1.1 KURIKULUM
Poskytovat excelentní vzdělání pro udržitelnou budoucnost.
RELEVANCE - SPOLUPRÁCE - DOSTUPNOST - KVALITA - PŘESAH
1. Udržitelná výuka a vzdělávání
V kontextu udržitelnosti usiluje Masarykova univerzita prostřednictvím svého vzdělávacího portfolia o poskytování podmínek a tvorbu příležitostí pro využití univerzitního prostředí jako laboratoře udržitelného rozvoje, což díky úzkému propojení univerzitních rolí, interdisciplinaritě a snaze o rovný přístup včetně odstraňování bariér pomůže přispět k dosažení Cílů udržitelného rozvoje OSN.
V tomto ohledu bude Masarykova univerzita rovněž podporovat další posílení udržitelnosti v rámci výukových příležitostí včetně CŽV tak, aby se zvýšila v souladu s požadovaným profilem absolventa gramotnost studujících v oblasti udržitelnosti a usnadnila jim možnost volby příslušných programů, předmětů a aktivit věnovaných udržitelnosti jejich jasnou identifikací a zviditelněním.
Dílčí priority Udržitelné výuky a vzdělávání
Primárně rozvíjené Cíle udržitelného rozvoje OSN
Relevantní cíle a opatření ze SZ MU 2021–2028
Cíl 1.1: Posílit důležitost výuky jako prestižního akademického poslání se zaměřením na úspěch studentů ve studiu i v životě a stát se institucí charakteristickou svou excelentní výukou, která je vyhledávaná kvalitními a talentovanými uchazeči.
Cíl 1.2: Zajistit flexibilitu studijních cest s důrazem na personalizaci studia, interdisciplinaritu kurikula a jeho dlouhodobou uplatnitelnost a posilovat motivaci studentů k vlastnímu rozvoji a učení se.
Cíl 1.3: Rozvíjet progresivní moderní výukové metody, distanční a online formy vzdělávání a posilovat participaci studentů a odborníků z praxe na výuce i v hodnocení její kvality.
Cíl 1.4: Umožňovat vzdělávání pro profesní růst a osobní rozvoj v průběhu celého života odpovídající studijní nabídkou a posílením významu celoživotního
vzdělávání.
Opatření: Zařazování problematiky společenské odpovědnosti a udržitelného rozvoje do univerzitního kurikula. / Racionalizace struktury studijních programů. Podpora rozvoje společných studijních programů. / Příprava souvisejících procesů a realizace výuky společného univerzitního základu napříč fakultami. / Působení v regionálním, celostátním i mezinárodním prostředí jako tvůrce standardu v inkluzivní politice. / Podpora zvyšování sociální mobility. / Rozvíjení různých forem podpory pro otevírání příležitostí ke vzdělávání uchazečům se zdravotním, sociálním i jiným znevýhodněním.
Pro další detaily k tomu, co pro udržitelné vzdělávání již děláme klikněte níže.
Návrhy a náměty:
Inspirujte ostatní a jděte příkladem! Napište nám své návrhy na to, jak by se Strategii měla ještě lépe naplňovat:
Načítám...
